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3280.00 元
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课时列表
第 1 章 :了解公务员面试
免费
课时1:走进公务员面试现场
22:46
课时2:超震撼!面试现场全程录像珍藏版,必看!
62:06
课时3:考官都是如何给考生打分的
16:41
课时4:无领导小组面试流程
20:02
课时5:面试的个人形象(一)
23:38
课时6:面试的个人形象(二)
22:40
课时7:面试五类题型答题要求
15:39
课时8:如何分配答题时间
23:18
第 2 章 :面试态度
课时9:面试时的角色定位
24:17
课时10:面试真题实例分析(一)
16:25
课时11:面试真题实例分析(二)
24:21
第 3 章 :面试题型详解
课时12:人际关系题型解题思路
19:38
课时13:如何处理与领导的关系(一)
17:02
课时14:如何处理与领导的关系(二)
16:44
课时15:如何处理与领导的关系(三)
22:30
课时16:如何处理与同事的关系
32:55
课时17:如何处理与群众的关系
15:55
课时18:真题实例之如何面对群众来访
23:19
课时19:真题实例之同时收到五份请柬如何处理
14:14
课时20:真题实例之夫妻有矛盾你如何调解
15:07
课时21:自我认知解题思路(一)
21:52
课时22:自我认知解题思路(二)
26:41
课时23:自我认知解题思路(三)
15:33
课时24:组织计划协调类题型解题思路
14:09
课时25:活动组织类题型答题思路
22:10
课时26:真题实例之组织献爱心活动遭老人反感
17:19
课时27:真题实例之如何推广街道工作经验
19:27
课时28:调查活动题型的解题关键
16:10
课时29:真题实例之调查大范围死鱼事件
07:17
课时30:真题实例之去贫困地区调查
09:24
课时31:真题实例之大学生就业情况调查
07:52
课时32:培训类题型答题策略
16:03
课时33:会议组织类答题策略
08:32
课时34:接待类题型答题策略
06:24
课时35:事件处理类答题策略
08:45
课时36:应急应变类答题策略
19:10
课时37:综合分析之社会现象类(一)
10:39
课时38:综合分析之社会现象类(二)
12:57
课时39:综合分析之社会现象类(三)
12:46
课时40:社会现象类破题的两种思路
09:47
课时41:真题实例之如何看待微服私访
14:46
课时42:真题实例之如何看待“双11”网购狂欢
14:20
课时43:真题实例之如何看待领导开微博
09:45
课时44:消极类社会现象如何解答
17:40
课时45:非对错性的社会现象如何解答
15:49
课时46:真题实例之谈谈你对滴滴和快的打车软件的看法
16:08
课时47:实战练习之公交车投币箱有假币
19:42
课时48:人生哲理类题型分析
18:07
课时49:真题实例之如何理解“学我者生,似我者死”
09:39
课时50:真题实例之如何理解“用人不疑,疑人不用”
09:14
课时51:漫画题答题策略及实例
18:53
课时52:演讲类题型答题策略及实例
10:59
课时53:实战练习之渔民上岸工程遭村民反对
17:24
课时54:实战练习之如何避免恐慌
15:45
第 4 章 :实战篇
课时55:面试真题精讲(一)
18:14
课时56:面试真题精讲(二)
10:34
课时57:面试真题精讲(三)
08:56
课时58:面试真题精讲(四)
14:11
课时59:面试真题精讲(五)
10:31
课时60:面试真题精讲(六)
23:23
第 5 章 :面试真题实例分析
课时61:面试真题实例分析一(1)
17:17
课时62:面试真题实例分析一(2)
16:01
课时63:面试真题实例分析一(3)
12:40
课时64:面试真题实例分析二(1)
14:46
课时65:面试真题实例分析二(2)
12:01
课时66:面试真题实例分析二(3)
09:01
课时67:面试真题实例分析三(1)
14:42
课时68:面试真题实例分析三(2)
17:37
课时69:面试真题实例分析四(1)
12:57
课时70:面试真题实例分析四(2)
12:03
学员动态
Id***g
18867600410
开始学习课时
逻辑专项刷题一
cX***L
19851665021
开始学习课时
数量关系系统课1
tB***A
13382746283
开始学习课时
逻辑直言命题和集合推理
tB***A
13382746283
学完了课时
逻辑选言命题和联言命题
Jd***Z
19819536097
开始学习课时
定义:解题原则
Jd***Z
19819536097
学完了课时
类比:二级辨析
mo***i
18913989530
开始学习课时
资料分析第三章 速算技巧1
sX***G
18054371856
开始学习课时
片段阅读之细节判断
iL***j
13951123902
开始学习课时
数量关系系统课9
yd***S
15505185560
开始学习课时
数量关系系统课3